在我们平凡无奇的学生时代，大家都听说过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编为大家整理的三爱主题班会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三爱班会主持稿 篇1
主持吴：老师同学们，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”今年双节齐至，国庆节中秋节双双来到，让我们兴奋不已。
主持张：是啊，国庆节是我们祖国的生日，中秋节是我们传统的节日。为了更好的'了解中秋节，我们这次班队课主题就确定为“迎中秋，庆国庆”。
主持吴张：“迎中秋，庆国庆”主题班会，现在开始。
活动一
中秋节来历介绍（苏宇豪）
主持吴涛：同学们，你们知道中秋节最早什么时候开始的？（同学答）下面，让我们来听听同学的介绍。请苏宇豪同学介绍。
主持张：吴涛，你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动？
主持吴：这个我不太清楚，那我们来问问同学们吧。谁能说一说温州中秋节有哪些习俗？（展示幻灯片）
主持张：接下来，我们要考一考同学们。（开心辞典一）
主持吴：下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。有请毛婉茹，有请陈志航。（同学讲时展示幻灯片）
主持张：下面我们再来一次开心辞典游戏。（开心辞典二）
活动二
主持吴：“八月十五月儿圆”，月亮是中秋节绕不开的话题。下面我们来一个有关月亮的游戏――“月字组词接龙”。
主持张：“但愿人长久，千里共婵娟”，每当中秋节来临，人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》，接下来，我们全班一起来唱《水调歌头》，好不好？
（全班合唱）
三爱班会主持稿 篇2
老师、同学们好：
今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
现如今，在xx的号召下，有一种风气正在盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约用电、节约粮食。
学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。
劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。
爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的'国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。
为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。、
同学们，让我们行动起来吧！
三爱班会主持稿 篇3
主持人：
班长：
班会主题：“三爱、三节”。
班会时间：
20xx年3月16日。
班会地点：
七年级（10）班教室。
班会参加人：
七年级（10）班全体学生及班主任
三节三爱主题班会教案班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的.思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
班会目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备：
1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
2、指导学生准备与此次班会有关的小节目。
3、准备“三爱三节”相关材料，制作ppt，在班会进行过程中展示、感受。
班会过程：
1、主持人致辞，班会开始。
2、行队礼，唱国歌。
3、节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》
4、学生自由谈感受。
5、班主任总结发言。
6、班会结束。
三爱班会主持稿 篇4
一、指导思想
为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。
二、活动宗旨：
三、活动主题：
四、活动时间：20xx年4月
五、活动实施建议：
如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先，要深刻挖掘“三爱”的内涵，从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱；找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领，才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校……总之，建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。
各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。
六、学校活动的.具体实施：
各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。
学校活动的开展。
·活动具体时间：20xx/4/24 星期一第六节课
·活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。
·活动形式及内容：每人说一说自己在“三爱”教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。
·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。
·评比办法：分低中高年级进行评比。（评比标准见后面的表）
·各种书面材料（包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感）请各班于4月21日（周五）前上交学校图书室。
三爱班会主持稿 篇5
一． 班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
二． 班会目标：
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
三． 班会准备：
1. 班干部负责班会黑板，主要体现“三爱三节”的主题。95Tz.com
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。
四、班会过程：
1.主持人致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
五．关于主题班会
本次班会的举行，积极响应国家的'号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面
接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱班会主持稿 篇6
主持人甲：四月，我们与好书相约。
主持人乙：走进多彩的四月，我们与好书为友。
主持人甲：四月，我们又迎来了第17个世界读书日。在读书中，我们如一条条快乐的小鱼。尽情地遨游在书的海洋。
主持人乙：在这读书的节日里，我们如一只只勤劳的蜜蜂，尽情地吮吸着书的芳香。
主持人甲：今天就让我们在书海中尽情地遨游吧！
主持人合：六（2）班“最是书香能致远”读书交流主题班会现在开始
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”
主持人甲：是啊！同学们，读书对我们是何等重要，正如俄国作家普希金说：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人乙：古今中外的名人都喜欢读书，都从好书中得到要义。他们也留下了很多的.名言警句。请同学们交流吧！
主持人甲：同学们知道的名言可真多。我们通过读书从书中认识了白雪公主、知道了《十万个为什么》、明白了《钢铁是怎样炼成的》。主持人乙：下面请同学们都说说读过哪些书籍？读完后多有哪些感受和启发？
主持人甲：来吧，让我们和书交朋友！下面让我们跟着音乐一起来朗诵一篇关于读书的诗歌——《读书伴我快乐成长》。
主持人乙：同学们朗诵得可真好啊。
主持人甲：是啊！书本能够陪伴我们快乐成长，让我们一同畅游在知识的海洋，它将使我终生受益。
主持人甲：接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。请每个同学认真听题，说开始了之后才能举手，抢到机会并且回答正确的话，可以为本组加一颗星。
主持人乙：同学们玩得都很尽兴。还要不要再来一个游戏？那现在就让我们来一个成语接龙的游戏。
主持人甲：书籍成为我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：为了在全体同学中形成多读书、读好书的浓厚氛围，班队拟定了一份倡议书。
主持人甲：下面请全体同学宣读倡议书。
主持人乙：最后请高老师对本次班会进行总结。
三爱班会主持稿 篇7
新的学年度如期拉开序幕，由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物。9月1日晚20：00，我校积极组织全校学生与家长一同收看了在CCTV-1播出的《开学第一课》节目。总结如下：
9月2日，学校大队部以《开学第一课》的主题“创造向未来”为传播点，利用开学第一课，组织各班开展了“三爱三节”主题班会教育活动。
队会上，各班主题班会的学习形式多样，有的以知识竞答方式普及生活中的“三爱三节”知识，有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例；有的以演讲形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行讲解，阐述自己的收获；有的结合参加社会实践，参加劳动锻炼等畅谈自己“三爱三节”的感悟。
同时，大队部还倡导学生在学习和生活中要从节约一张纸、节约一滴水、节约一度电做起，从身边小事做起，用实际行动积极践行“三爱三节”。
此次主题教育活动的开展，强化了学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视，使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的`社会责任，懂得了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的内涵和意义，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
三爱班会主持稿 篇8
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首《xxx》拉开了我们"xxx"主题班会的序幕。
主持人（女）：自信是个诱人的字眼。
主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”
主持人（女）：那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向，以及这一整年我们取得的成绩。
主持人（男）：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力？
主持人（女）：有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢？勇敢一点，不要害羞。
主持人（男）：嗯，这是一次难得的机会，可以让大家更了解你，机会难得啊。
主持人（女）：好，就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言
主持人（男）：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人（女）：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。
主持人（男）：那还等什么，赶快欣赏吧。
小品[自卑，自负]
主持人（女）：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演！
主持人（男）：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。
主持人（女）：其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨？”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……
主持人（男）：这些外部评价会潜入你的头脑，使你慢慢变得畏缩、胆怯，不敢自我表现。
大家有什么感想吗？可以畅所欲言。
同学七嘴八舌。
主持人（男）：大家说得都很好，有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。
主持人（女）：但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的`时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人（男）：我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能，就像刚才小品中的
主持人（女）；自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗？河流与村庄傲慢吗？不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。
主持人（男）：那么大家对于这个角色有什么想说的吗？我希望那些一直在聆听的同学主动一点，向大家展示另一个不同的你！
同学发言
主持人（女）：大家说了这么半天，嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。
主持人（男）：有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料
汪，刘。
主持人（女）：大家还知道哪些奥运感人故事吗？
主持人（男）：或者看完视频后有什么感想没？
同学发言。
主持人（男）：实际上，当你开口说出来了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：没错，下面请大家跟我大声说出这样一句话，一定要大声，让我听到你们每一个人的声音！Don’tbeshy，getatry！
Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！
主持人（男）：怎么样，是不是觉得舒服多了？
主持人（女）：对了，XXX，我突然想起一件事，即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗？
主持人（男）：我怎么会忘呢，你瞧，这不来了吗？
张焕上
主持人（女）：真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人（男）：你不知道的东西还多着呢，说到底，同学们明白自信的真实含义了吗？
同学发言
主持人（女）：大家说得都不无道理，下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧！
主持人（男）：掌声欢迎。
颜康
主持人（女）：自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人（男）：自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。
主持人（女）：全体请起立，面对你们的同桌，用自信的眼光打量对方，然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完毕
主持人（男）：好，谢谢大家的配合，全体请坐。
主持人（女）：接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺
主持人（男）：与谁知道这是什么活动吗？
主持人（女）：你能应该问有谁不知道吗？
主持人（男）：多余的话不说了，亮出你们的歌喉，大声唱出来吧！
主持人（女）：管它好不好听，跑不跑调，反正唱出来是给别人听的，Music！
唱歌
主持人（男）：这节课累吗？
主持人（女）：这节课high吗？
主持人（男）：你想摆脱不自信的阴影吗
主持人（女）：你想得到脱胎换骨般的重生吗？
主持人（合）：如果你想，请跟我们大声喊“我能行”！“我最行”！
主持人（男）：下面掌声有请班主任老师发言！
班主任发言
主持人（女）：你如果连自己都不相信，还能相信什么呢？然而相信自己很难。
主持人（男）：或者说，自信心是一种很大的力量。
主持人（女）：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
主持人（男）：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。
三爱班会主持稿 篇9
一、（开场词）
（姜）时光飞逝，岁月如梭。三年来，高三950名学子秉承“崇德、明志、尚美、健体”的校训，砥砺品德，增长才智，强健体魄，投身实践，个人道德修养和综合素质得到了显著提升。
（赵）今天他们即将踏上新的征程，接受祖国的检阅与考验。
二、（入场词）
（姜）高三学子意气风发，在2000余名学弟学妹夹道欢迎下，踏上象征喜庆的红地毯，即将迈过学校精心搭建、饱含期盼的彩虹门。
（赵）这是一道幸福之门、快乐之门、胜利之门，也注定会成为凯旋之门。
（姜）听：雄壮的交响曲高亢激昂，利落的脚步声豪迈有力！
（赵）看：整齐的队伍威武雄健，出征的学子精神饱满！
（姜）高中三年，高三16 个班都确定了自己的班级誓言和班级口号，这些口号成为各个班级的班魂，增进了团结，激励了士气，鼓舞了斗志。
三、（老师入场）
（姜）有一种美妙的生命叫春蚕，
（赵）有一种崇高的精神叫红烛，
（姜）三年来，尊敬而可亲的高三老师们呕心沥血，甘为人梯，
（赵）黑板上写下真理，教室里放飞希望
（姜）举起的是别人，奉献的是自己。他们靠着三寸舌、三寸笔、三尺讲台育出满园桃李。
（赵）今天，让我们用热烈的掌声表达最衷心的.感谢！
四、（结束语）
（姜）同学们，出征的号角已经吹响，
（赵）出征的战鼓催人奋进，
（姜）你们肩负着历史的使命，担负着国家的未来。
（赵）高考是严峻的挑战，又是改变人生命运的机遇。
（姜）高一高二两千余名学弟学妹为你们助阵呐喊，所有的老师和家长都是你们的坚强后盾。
（赵）美好的明天在向你们招手，出发吧！带上学识和理想，带上必胜的信念，从容地面对，用汗水收获果实，让青春的激情与祖国的脉搏一起跳动，母校期望你们早日成为国家的栋梁，在20xx年的夏天收获一份沉甸甸的喜悦。祝愿你们
（合）高考成功，前途似锦！
三爱班会主持稿 篇10
A：六月，这是一个收获的季节，却也是一个宴席将散的季节;
B：夏天，这是一个热情的季节，却也是一个渐进离别的季节
A：岁月如流，当初跨进德才时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望;
B：岁月如画，我们早已把少年烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个朝阳!
A：把最崇高的感恩献给可爱的老师，难忘你们操劳的日日夜夜，难忘课堂上你们妙语连珠的讲解
B：把最诚挚的感恩献给可敬的领导，教学楼、操场的改建，用行动号召德才人共铸辉煌
A：笑脸墙的一张张笑脸，预示着高中生活的圆满结束;
B：笑脸墙的一张张笑脸，预示着人生征程的美好开始;
A：下面，我宣布抚顺德才高中“为高三送祝福暨20xx届学生毕业典礼”现在开始
首先让我们用热烈的掌声欢迎高三毕业生入场(各班解说词)
B：现在进行大会第一项，唱国歌，请全体师生起立全体请坐
现在进行大会第二项：高一高二师生为高三学生送祝福
A：在临近高考之际，高一、高二的学弟学妹们也为学长送来了诚挚的问候和美好的祝福，下面有请高一学弟学妹们送上他们的祝福
B：下面有请高二学弟学妹们送上他们的祝福
A：学弟学妹们脸上时刻透露着对学长的期待和祝福，祝福学长取得优异成绩的同时也表明了高一、高二学生努力拼搏、不负众望的决心和信念，在此也祝高一高二学生学业有成，梦想成真。
B:现在进行大会第三项：难忘师恩
1、高三学生代表讲话
B：同学们，老师是灵魂的工程师，从事着天底下最光辉的职业;。
A：三年来，课堂上、教室里，都有老师的身影，和我们留下了难忘的师生情;
B：三年来，操场上、食堂里，也有老师的足迹，和我们留下了难忘的朋友谊;
A：三年了，同学们真的长大了，成熟了，在毕业来临之际，同学们也一定感慨万千(下面有请高三学生代表讲话)
B：高三学子的讲话让我们每一个高三学子都回想起难忘的高中生活。
A：三年的求学生涯，有成功时的欢笑，有失意时的眼泪;
B：有快乐时的分享，有沮丧时的安慰;
A：有领先时的不骄傲、不自满，
B：也有落后时的不抛弃、不放弃。
A：正是由于这点点滴滴、丝丝缕缕的记忆，才使每位同学的高中之旅成为不朽的传奇。
2、学生向老师献花
B：我们的成长，离不开老师的悉心呵护和教育。
A：感谢恩师，在我们最需要鼓励的时候，是你们给予我们力量;
B：感谢恩师，是您用和蔼的面容让我们体会到爱与关怀。
A：请允许我们在此向您敬献一束鲜花，以感谢这三年来，您的谆谆教诲和培育之恩。
B：请高三全体教师上台接受学生的感恩礼
同学们，让我们深深地鞠躬，感谢恩师，感谢您为我们默默的奉献、无怨无悔的付出!老师您辛苦了!(鞠躬后献花)
同学们，让我们将热烈的掌声送给可爱的老师，为老师献上美丽的鲜花，希望他们永远年轻，永远健康，愿她们桃李满天下。
3、高三学生代表向学校送锦旗
A：下面有请高三代表向母校赠送锦旗
4、毕业生送母校纪念品
A：母校是同学们成才的摇篮，无论风吹还是雨打，烈日还是严寒，母校始终以一颗宽广的胸怀包容着我们每个德才学子。
B：我校20xx届毕业生怀着一颗感恩的心回报母校，在离别之际也表现出他们对学校的留恋、对老师的不舍。
A：下面有请20xx届毕业生代表为母校献上纪念品——领航舵
B：有请胡总、黄总和张校长上台接受高三学子的深深祝福，
有请胡总、黄总和张校长揭开红绸缎
A：领航舵的底座象征丰收与成功的喜悦和祝福，
领航舵的舵轮是航向，寓意是扬帆驶向成功;
领航舵的寓意是把握人生方向，掌握人生目标，成功指日可待，前程一片锦绣
B：纪念品所记下的不仅仅是对母校的感谢，更多的是寄予了我们无限的祝福
A：祝福母校越办越好，桃李满天下
B：现在进行大会第四项：母校为高三学子骄傲
1、为毕业生颁发毕业证书
A：三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，
B：高三学子风风雨雨，一路征战，终见彩虹，今天已顺利毕业了;
A：毕业了，让拼搏的汗水为我们见证
B：毕业了，让奋斗的足迹为我们见证
A：毕业了，让无悔的岁月为我们见证
B：有请张校长为毕业生代表颁发毕业证书
2、宣读优秀毕业生名单
A：三年，我们一同见证了高三学子同时间赛跑、与朝霞星辰作伴的忙碌身影，感受到了你们为了理想而付出的艰辛与努力;
B：三年，我们一同目睹了高三学子以校为家、以师为友的和谐气氛，感受到了你们年轻无畏、逐梦扬威的拼搏斗志;
A：在20xx届毕业生中，也涌现出一批批品学兼优的学生，下面有请张校长宣读20xx届优秀毕业生名单，大家掌声欢迎。
B：让我们用热烈的掌声对以上优秀毕业生表示祝贺。
3、班主任讲话，为学生送祝福
A：同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。
B：如今，自己的学生要踏上新的征程，在即将毕业之时，让我们聆听老师们的殷切期望和衷心祝福
A：下面让我们用热烈的掌声有请高三年级12位班主任老师
B：谢谢老师们的祝福，
多么感动的画面，多么感人的话语，他们道出了德才所有老师的心声与希望，让我们再一次将热烈的掌声送给可敬可爱的老师们，“老师你们辛苦了，我们永远爱您”。
B：现在进行大会第五项：高三学子为自己即将奔赴高考考场壮行
A：自信是盛开的花朵，拼搏是追求的执着，
B：高考是决战，考场如战场，自信和拼搏是成败的关键，而不舍和依恋也将是你们永恒的语言。
A：下面有请高三学子为自己即将奔赴高考考场壮行
A：同学们的铮铮誓言，既是对高考许下的美好心愿，更是未来人生的诺言，愿它伴随你们越走越远，直到成功到达胜利的彼岸
B：在此，我代表全校师生祝高三学子高考金榜题名，祝德才高中20xx届高考再创辉煌。
A：现在进行大会第六项：明天会更好
1、张校长为毕业生致辞
B：送走一届又一届的学生，如同将自己的孩子培养成人，现在他们已经羽翼丰满，可以遨游蓝天，去迎接新的'挑战;
A：德才如同我们温馨的家，而在辛苦支撑起这个家的家长，看到有孩子即将离家远去，她别有感触
B：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎张校长为20xx届毕业生致辞
A：张校长的讲话字字表真心、句句传真情，表达了对莘莘学子一路走来风雨艰辛的理解与支持，更寄托了我们全校师生对你们的殷切希望，让我们再一次将热烈地掌声送给我们敬爱的张校长
2、交接象征德才人奋斗不息的旗帜
B：“自强不息，厚德博学”是我们每一名德才人牢记在心的话语，德才人正是因为有了这种奋斗不息的精神，学生才会成长的如此优秀，德才才会有现在的发展，
A：现在我们20xx届毕业生也要将这面象征德才人奋斗不息的旗帜传递到20xx届毕业生手中，预示着奋斗不息的精神将会在德才代代相传，
B：有请高三高二学生代表进行旗帜交接仪式
在此，也预祝20xx届高考喜讯频传、再创辉煌
3、全校师生合唱《我的未来不是梦》
A：我们每个人都有着对未来的憧憬，它是我们埋头苦读的动力，是我们在绝望边缘的希望，
B：我们德才人不怕苦、肯吃苦，美好的未来终将会实现，下面有请全校师生合唱《我的未来不是梦》，请全体起立
全体请坐(大会第七项：典礼结束、毕业生合影)
A：离别的泪水一次又一次的盈满眼眶
B：离别的话语一回又一回的激荡心间
A：记得那个如歌般的高中生活，在那里，我们尽情的讴歌生命的魅力
B：在那里，我们欢快的唱响青春的赞歌
A：再见了，敬爱的老师;
B：再见了，亲爱的同学;
A：再见了，美丽的校园;
B：带着憧憬，带着对理想的美好憧憬我们离开了;
A：带着梦想，带着对未来的美好梦想我们起航了;
B：同学们，今天大家以母校为荣，明天母校必将因大家而骄傲。
A：毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。
B：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。
三爱班会主持稿 篇11
“三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励广大青少年努力学习，奋发成才的精神支柱，是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据《乐至县教育局转发资阳市教育局关于深入推进“三爱三节”活动的通知》(乐教发〔20xx〕102号)文件精神，双河初中围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：
一、创设教育氛围，深化“三爱三节”情感
“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣，我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好“三爱三节”第一课
根据学校实际情况，结合思想政治课和得与课以及集会班会等，从我国社会主义建设的发展进步出发，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生爱党爱国爱社会主义的情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向。
(二)营造良好的校园氛围
1、开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。
2、开展“节约标兵”评选活动。
3、开展“庆国庆、唱红歌”歌咏会。
4、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹，颁发流动红旗。
(三)诵读经典 营造书香校园
学校利用每周的学生集会的前5分钟，组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有知识的人，更成为一个有道德的人。
二、践行“三爱三节” 做合格学生
学校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵，把“三爱三节”教育和学生的'思想道德教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。
(一)集会教育
1、利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。
2、开展 “向国旗敬礼 做有道德的人”、中华经典诵读等活动。
(二)课堂与活动教育
利用班会课时间，定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典 践行美德”、“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动，让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。
(三)主题教育
1、培养学生的爱国主义情感。
2、“向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。
3、“校园是我家”系列活动
(1)“我的中国梦”主题征文活动
(2)“我的中国梦” 黑板报评比活动
(3)“我的中国梦”手抄报比赛
4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”“环保小卫士”评选活动。
“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮助学生了解祖国历史和现状，帮助他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。
树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，以下是一篇关于三爱三学学习活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。
三爱班会主持稿 篇12
班会目标：
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会过程：
一、导入
“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
二、“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？
3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4、说说生活中的浪费现象？
5、节俭的事例
（1）毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的'一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”冀教网好，好冀教网
（2）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
6、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）教师小结
（1）节水节电，点滴开始。
（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。
（3）爱惜粮食，杜绝浪费。
（4）离开时请让电灯休息。
三、 总结
师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。 “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱班会主持稿 篇13
一、教学目标：
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
二、教学重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
三、教学过程：
（一）序
这个学期，我们学习了家的温暖，感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
（二）“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即：爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。
2、学生谈自己的表现。
师：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的`聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？
3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？
（1）节水节电，点滴开始。
（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。
（3）爱惜粮食，杜绝浪费。
（4）离开时请让电灯休息。
4、观察生活中的浪费现象？
5、生活中你如何做到三爱三节？
（1）节水（2）节电（3）节粮
6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果
7、讲述爱劳动的故事。
8、小故事辩真错。
三、总结
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
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